智慧校园建设解决方案建设系统简介

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一、建设背景

1. 通过建设数字化智慧校园管理系统，优化了现有的教学体系，大大减少了管理难点，满足国家政策的落地需求；
2. 逐步形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生制度；
3. 实现校内的资源共享，丰富教育资源内容，提升教育权利公平性，促进教育改革，加强教育局对于各学校、学科、班级的教学效果把握；
4. 实现学信息展示，丰富学生及班级文化生活，推进班级文化建设，加强学生集体荣誉感，促使学生个人发展，提升教育信息公开性，增强学生的参与感，提升学校行为公正性。
   1.2  班牌的演变
   如今，班级教室已经不单单是一个学习的场所，更是一个小型的社会圈子，圈子的成员需要与外界相互联系，也会向外界展示自己的风采，而班牌作为班级的标志，是沿用已久的方法。
   传统班牌一般为木质或纸质材料，内容一般只有简单的班级名称，而在数字化智慧校园的理念下，班牌需要展示更多的内容，需要有更丰富的功能和内涵，信息技术的发展恰好给了班牌丰满自己的机会，孕育出了智慧班牌这一全新的展示媒介，让家长参与到教学中来，实时掌握孩子在校情况，智慧班牌因而成为了学校、老师、学生和家长之间的互动通道。
   
   
   

1.3  建设愿景

• 通过建设数字化智慧校园管理系统，利用计算机和网络技术上建立起来的对教学、科研、管理、技术服务、生活服务等校园信息的收集处理、整合、存储、传输和应用，使资源得到充分优化利用的一种教育环境，实现从环境、资源到应用的全部数字化，大大减少了管理难点，满足国家政策的落地需求；
• 逐步形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生制度；
• 实现校内的资源共享，丰富教育资源内容，提升教育权利公平性，促进教育改革，加强教育局对于各学校、学科、班级的教学效果把握；
• 实现学校信息展示，丰富学生及班级文化生活，推进班级文化建设，加强学生集体荣誉感，促使学生个人发展，提升教育信息公开性，增强学生的参与感，提升学校行为公正性。
  二、智慧班牌简介
  智慧班牌是数字化智慧校园建设不断发展的产物，是教育信息化改革的部分体现。它包含以往班牌优点的同时，还综合考虑教改及学校各方面的需求，加入了更多的实用功能，比如：显示班级及教室基础信息、当前日期和时间、以及由传感器采集的实时数据，同时显示多端平台数据同步，具有多样性的交互功能。
  
  

1. 整体概况（主页）：展示基础公共信息、新闻资讯摘要、日课表、值日排班表、目前事件等相关信息，并滚动播放即通知，及学生的留言信息。
   具体内容：
   A、基础公共信息：包括学校名、学校Logo、班级名称、班主任、班级人数、当天考勤统计、时间，天气等信息；
   B、新闻资讯：展示最新信息摘要，可点击进入查看详情；
   C、留言：家长通过客户端向学生进行文字或语音留言，即时收到客户端发出的信息后，在屏幕上方则滚动播放出学生姓名，提示有留言信息，学生需通过刷学生卡读取留言内容，学生查看后可进行回复；
   D、通知公告：学校通过管理平台发布全校性通知，屏幕上方则滚动播放通知内容，可进行点击查看详情；
   E、班级风采：班主任老师通过管理平台发布上传班级活动精彩瞬间的图片；
   F、班级名片：各班级可自由设计班级的名片及班级口号，并发布到班牌上进行展示；
   G、任务计划倒计时：根据学校的任务计划，进行倒计时设置。
   操作方式：以上功能均可通过管理平台编辑上传文字及图片，并进行发布，班牌则即时获取信息并进行展现，同时家长的微信客户端也可同时收到推送消息。
   
   
   
   
   
   
   
   
   

1. 知识海洋（课程）：展示当前课堂详情及课后反馈点评，让学习变为双向互动交流，提升学习的乐趣；
   A、课堂详情：展示当前课程及当天课程授课老师的详细内容、上课时间,以及每位老师对本节课程的教学要点提醒，课堂作业及老师的寄语，便于学生提前了解课程要点，可更好地掌握知识点；
   B、课堂反馈：下课后学生可对本节课程内容及老师授课的情况进行记名式评价，增强学生的参与意识以及与老师间的互动，也促进老师及时了解学生对课程内容意见情况；
   操作方式：在管理平台编辑发布课堂内容，学生通过评星方式，进行刷卡评分。
   
   
   

1. 光辉时刻（班级）：展示班级的风采、班级荣誉、学生获奖作品等相关信息，提升学生的荣誉感，树立榜样，创造健康快乐的学习环境；
   A、班级风采：展示班级风采照片，创建班级特色文化建设，塑造良好的自身形象，融铸团队精神，形成一个具有良好班风班貌的班集体；
   B、班级荣誉：展示班集体的荣誉奖项，提升学生的荣誉感，增强班级的凝聚力及学生的参与意识和集体荣誉感；
   C、学生作品：展示学生获奖作品，增强学生学习的积极性，创造健康快乐的学习环境。
   操作方式：以上功能班主任老师均可通过信管理平台编辑上传图片、学生优秀作文，班牌可即时展示，同时家长的微信客户端也可同时收到推送消息。
   
   
   
   

1. 我们的成员（师生）：展示班级的任课教师、全体学生及个人简介、获奖荣誉等信息，让你对班级个人信息一目了然，更可通过此处查看教师所任课的科目及班级；
   操作方式：学校可通过管理平台添加分配好各班学生及教师信息及简介。
   

1. 巍巍学府（校园）：以图文形式发布校园简介及通知、教学环境等，并可发布宣传性视频,辅助学校开展德育工作；
   操作方式：班牌校园模块介绍学校的建立时间、师资团队、学校荣誉等,展示校园环境及宣传视频等。
   

2）遵纪守时（考勤）：抓拍式刷卡考勤，准确记录身份，同时家长在微信客户端可实时接收到推送的考勤信息，让家长对孩子的行踪了如指掌，家长只能查看自己孩子的信息，老师只能查看本班学生当天的考勤统计情况，充分保护了学生的隐私；管理员可查看全校当天的考勤情况，并追溯历史记录。

3）合理规划（课程表）：展示一周的课程安排，更可查看个人的课表安排。