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一、选择题
1. 从环保角度看,以下属于噪声的是( )
A. 上课时老师的讲课声
B. 音乐厅中小提琴演奏声
C. 深夜邻居家的钢琴声
D. 报告厅里的掌声
2. 噪声会严重影响人的( )
A. 呼吸系统 B. 消化系统 C. 神经系统 D. 循环系统
3. 下列单位中表示声音强弱等级的是( )
A. Hz B. m/s C. dB D. s
4. 在高速公路两侧安装隔音板,是为了( )
A. 防止噪声产生 B. 阻断噪声传播
C. 防止噪声入耳 D. 减小噪声频率
5. 工人戴防噪声耳罩的作用是( )
A. 在声源处减弱噪声
B. 在传播过程中减弱噪声
C. 在人耳处减弱噪声
D. 降低噪声的音调
6. 图书馆要求保持安静的目的是( )
A. 减小声音响度 B. 降低声音音调
C. 控制噪声 D. 改变声音音色
7. 以下做法不能减弱噪声的是( )
A. 市区内禁止鸣笛
B. 给摩托车安装消声器
C. 在嘈杂环境中戴耳机听音乐
D. 将音响音量调大
8. 我国规定住宅区夜间噪声不得超过( )
A. 70 dB B. 50 dB C. 40 dB D. 30 dB
9. 城市路旁的噪声监测设备( )
A. 可以减弱噪声
B. 能吸收噪声
C. 仅显示噪声大小
D. 改变噪声频率
10. 以下控制噪声的方法与其他三项不同的是( )
A. 给机器加润滑剂
B. 高架桥装隔音屏
C. 关闭房间门窗
D. 佩戴耳塞
- 填空题
1. 噪声的强弱用________表示,符号是________。
2. 从物理角度看,噪声是发声体做________振动时发出的声音。
3. 长期生活在________ dB以上的噪声环境中,听力会受到损伤。
4. 控制噪声的三种途径:________、________、________。
5. 隔音墙利用材料________声音的特性来降噪。
6. 摩托车消声器是在________处减弱噪声。
7. 城市绿化带能________噪声,属于在________过程中控制噪声。
8. 飞机起飞时产生的噪声属于________(选填“工业”“交通”或“生活”)噪声。
9. 0 dB是人耳________(选填“刚能听到”或“听不到”)的声音强度。
10. 关闭窗户可减弱室外噪声,这是通过阻断________来实现的。
答案与解析
选择题答案与解析
1. C
解析:噪声的环保定义——妨碍人们正常休息、学习和工作的声音。深夜钢琴声影响休息,属于噪声。
2. C
解析:噪声主要危害神经系统,引起烦躁、失眠、记忆力减退等。
3. C
解析:分贝(dB)是声音强弱的等级单位,Hz是频率单位。
4. B
解析:隔音板通过阻断声音传播路径(传播过程)降低噪声。
5. C
解析:耳罩直接在人耳处减弱噪声传入。
6. C
解析:“保持安静”的核心目的是控制噪声对环境的干扰。
7. D
解析:调大音响音量会增大噪声强度,其他三项均为减弱噪声的措施。
8. C
解析:我国《声环境质量标准》规定住宅区夜间噪声限值为40 dB。
9. C
解析:噪声监测设备仅显示噪声数值,不具备降噪功能。
10. A
解析:A项(加润滑剂)在声源处降噪;B、C、D三项均在传播过程或人耳处降噪。
填空题答案与解析
1. 分贝,dB
解析:噪声强度用分贝(dB)量化。
2. 无规则
解析:物理定义中,噪声是发声体无规则振动产生的声音。
3. 90
解析:长期暴露于≥90 dB的噪声环境会导致听力损伤。
4. 防止噪声产生,阻断噪声传播,防止噪声进入人耳
解析:噪声控制的三环节——声源处、传播中、人耳处。
5. 吸收/反射
解析:隔音墙通过吸收或反射声波减少噪声传播。
6. 声源
解析:消声器直接降低发动机噪声的产生(声源处)。
7. 吸收,传播
解析:树木可吸收噪声,属于传播过程中控制。
8. 交通
解析:飞机噪声属于交通运输噪声类别。
9. 刚能听到
解析:0 dB是人耳听觉的最低阈值,不是无声。
10. 噪声传播路径
解析:关闭窗户阻断噪声传播的介质路径。
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