复合句语法

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复合句指的是包含两个或多个独立子句的句子。这些子句可以并列关系，也可以是主从关系，分别构成并列复合句和主从复合句。

复合句的两种主要类型
复合句可以分为两种主要类型：

并列复合句：结构简单，各个简单句平等，表达并列或递进关系。
主从复合句：结构复杂，从句依附于主句，并充当主句的某个成分。

1. 并列句

并列句 (Compound Sentence) 是由两个或多个独立的简单句通过并列连词连接而成的句子。每个简单句都具有完整的句子结构，包含主语和谓语，可以单独表达完整的意思。

1.1 并列句的结构

• 简单句 + 并列连词 + 简单句
• 例如：
  • I went to the store, and I bought some milk.
  • He is a good student, but he is shy.
  • She loves to dance, or she enjoys playing the piano.

1.2 常见的并列连词

• 并列： and, also, too, as well as, not only…but also, neither…nor
• 转折： but, however, yet, still, nevertheless, nonetheless
• 选择： or, either…or, neither…nor, whether…or
• 因果： for, so, therefore, thus
• 补充： that is, in other words, for example, for instance
• 时间： then, when, while, as

1.3 并列句的类型

• 并列关系： 两个子句表达相同或类似的思想，没有因果关系。
• 转折关系： 第二个子句表达与第一个子句相反或对比的思想。
• 选择关系： 两个子句提供两个或多个选择，只有一个选择是正确的。
• 因果关系： 第二个子句解释第一个子句的原因。
• 补充关系： 第二个子句提供第一个子句的额外信息。
• 时间关系： 第二个子句表达第一个子句发生的时间。

例子：

• The sun was shining, and the birds were singing. (并列关系)
• I wanted to go to the beach, but it was raining. (转折关系)
• You can have the cake, or you can have the ice cream. (选择关系)
• I was tired, so I went to bed. (因果关系)
• He was a good student, that is, he always got good grades. (补充关系)
• I was walking down the street, when I saw a dog. (时间关系)

1.4 并列句的修饰

• 可以使用插入语或副词短语来修饰并列句，例如：
  • He is a good student, in fact, he is the best in his class.
  • She loves to dance, especially when she is with her friends.
• 可以使用同位语来补充说明并列句中的某一部分，例如：
  • He is a talented artist, a painter, and he is afraid to show his work.

1.5 并列句中的省略规则

1. 相同主语省略

• 规则： 当并列句中两个分句的主语相同时，且谓语动词不同时，可以省略第二个分句的主语。
• 例子：
  • 完整句：He went to the store, and he bought some milk.
  • 省略句：He went to the store and bought some milk.

2. 相同主谓省略

• 规则： 当并列句中两个分句的主语和谓语动词都相同时，且宾语或其他成分不同时，可以省略第二个分句的主语和谓语动词。
• 例子：
  • 完整句：He went to the store, and he went to the library.
  • 省略句：He went to the store and (he) to the library. (注意：在实际应用中，括号内的部分通常省略)

3. 相同谓宾省略

• 规则： 当并列句中两个分句的谓语动词和宾语相同，且主语不同时，可以省略第二个分句的谓语动词和宾语，通常使用助动词（如do/does/did）来替代。
• 例子：
  • 完整句：He likes apples, and she likes apples.
  • 省略句：He likes apples, and she does.

注意事项：

• 省略必须符合语法和语义要求，不能造成歧义或理解障碍。
• 在正式书面语中，省略应该谨慎使用，避免过度省略导致句子结构不清。
• 在口语中，省略更为常见，但也要注意保持清晰的表达。

1.6 其他并列句的使用

除了常见的并列连词外，还可以使用其他词语或短语来连接并列句，例如：

• as well as: 也
• in addition to: 除了…之外
• not only…but also: 不仅…而且
• both…and: 两者都…
• for example: 例如
• such as: 例如

例句：

• He is a good singer, as well as a talented musician.
• In addition to being smart, she is also very kind.
• Not only is he handsome, but also he is very intelligent.

1.7 并列句的注意事项

• 并列连词的使用要准确，根据句子之间的逻辑关系选择合适的连词。
• 并列句的两个简单句之间要有逻辑上的联系，不能是毫无关系的句子。
• 并列句的语序要合理，避免出现语法错误。
• 并非所有并列连词都适用于所有并列关系。例如，“and” 用于并列关系，而 “but” 用于转折关系。
• 一些连词可以用于多种并列关系。例如，“so” 可以用于因果关系，也可以用于补充关系。
• 有些并列句可能包含多个连词。例如，“I went to the store, and I bought some groceries, but I forgot the milk.”

2. 名词性从句

名词性从句顾名思义，在句子中起着名词的作用，可以充当主语、宾语、表语、同位语等成分。它通常由连接词引导，并包含一个完整的句子结构。

2.1 名词性从句引导词

连接词

• that: “that“是一个常用的连接词，它可以引导所有类型的名词性从句，并且在从句中不充当任何成分。在口语和非正式写作中，”that“有时可以省略，尤其是在宾语从句中。
  • 例如：
    • I know that he is honest. (宾语从句)
    • The fact that he is honest is well-known. (主语从句)
    • It is clear that he is honest. (表语从句)
    • The news that he is honest surprised everyone. (同位语从句)
• whether/if: “whether“和”if“都可以引导宾语从句，表示“是否”，但”whether“更适合用于引导主语从句、表语从句或同位语从句，尤其是在句首的位置。
  • 例如：
    • I don’t know whether/if he will come. (宾语从句)
    • Whether he will come is still unknown. (主语从句)
    • The question is whether he will come. (表语从句)
    • The news whether he will come is still unknown. (同位语从句)

连接代词

连接代词引导名词性从句，在从句中充当主语、宾语或表语，并具有疑问意义。主要包括：

• who: 指人，在从句中作主语、宾语或表语。
  • 例如：
    • I don’t know who broke the window. (宾语从句)
    • Who broke the window is still unknown. (主语从句)
    • The question is who broke the window. (表语从句)
• whom: 指人，在从句中作宾语。
  • 例如：
    • I don’t know whom you are talking to. (宾语从句)
• what: 指物或抽象概念，在从句中作主语、宾语或表语。
  • 例如：
    • I don’t know what he wants. (宾语从句)
    • What he wants is still unknown. (主语从句)
    • The question is what he wants. (表语从句)
• which: 指代特定范围内的物或人，在从句中作主语、宾语或表语。
  • 例如：
    • I don’t know which one he wants. (宾语从句)
    • Which one he wants is still unknown. (主语从句)
    • The question is which one he wants. (表语从句)
• whoever: 指任何人，在从句中作主语或宾语。
  • 例如：
    • Whoever comes will be welcome. (主语从句)
    • I will give the book to whoever wants it. (宾语从句)
• whomever: 指任何人，在从句中作宾语。
  • 例如：
    • I will help whomever needs it. (宾语从句)
• whatever: 指任何事，在从句中作主语、宾语或表语。
  • 例如：
    • Whatever he does is right. (主语从句)
    • I will do whatever you want me to do. (宾语从句)
    • The problem is whatever he wants. (表语从句)
• whichever: 指任何一个，在从句中作主语、宾语或表语。
  • 例如：
    • Whichever you choose will be good. (主语从句)
    • You can take whichever you like. (宾语从句)
    • The question is whichever you choose. (表语从句)

连接副词

连接副词引导名词性从句，在从句中作状语，并表示时间、地点、原因、方式等。主要包括：

• when: 表示时间。
  • 例如：
    • I don’t know when he will come. (宾语从句)
    • When he will come is still unknown. (主语从句)
• where: 表示地点。
  • 例如：
    • I don’t know where he lives. (宾语从句)
    • Where he lives is still unknown. (主语从句)
• why: 表示原因。
  • 例如：
    • I don’t know why he is sad. (宾语从句)
    • Why he is sad is a mystery. (主语从句)
• how: 表示方式。
  • 例如：
    • I don’t know how to do it. (宾语从句)
    • How to do it is still unknown. (主语从句)

2.2 主语从句

主语从句，即在句子中充当主语成分的从句。它通常位于句首，由连接词引导，其结构与一个完整的句子相同，但在主从复合句中，它作为一个整体来充当主语。

主语从句的常见句型

• 主语从句 + be 动词 + 表语
  • 例如：That he is a good student is obvious.
  • 解释：在这个句型中，“That he is a good student”是一个完整的主语从句，作为句子的主语，后面跟着 be动词“is”和表语“obvious”。
• 主语从句 + 谓语 + 宾语
  • 例如：What he said surprised me.
  • 解释：在这个句型中，“What he said”是一个完整的主语从句，作为句子的主语，后面跟着谓语“surprised”和宾语“me”。
• It + be 动词 + 形容词/名词 + that/whether/if 从句
  • 例如：It is clear that he is a good student.
  • 解释：这个句型中，“It”是形式主语，用于平衡句子结构，真正的主语是后面的“that he is a good student”从句。

主语从句的例句

• That he is a doctor is true.
• Whether he will come or not is uncertain.
• What he said is very important.
• Who broke the window is unknown.
• When he will graduate is a question.

主语从句的常见错误

• 缺少连接词
  • 错误示例：He is a doctor is true.
  • 正确写法：That he is a doctor is true.
  • 解释：在主语从句中，必须有一个连接词来引导从句，否则句子会显得不完整。
• 语序错误
  • 错误示例：Is he a good student is* obvious.*
  • 正确写法：That he is a good student is obvious.
  • 解释：主语从句必须保持陈述句的语序，即主语+谓语+其他成分，而不是疑问句的语序。

额外说明

• 主语从句的完整性：主语从句是一个完整的句子，有自己的主语和谓语，但在复合句中作为一个整体来充当主语。
• 其他引导词：除了上述提到的连接词外，主语从句还可以使用其他引导词，如 which, how, where, why等，根据句子需要选择合适的引导词。
• “It”作形式主语：使用“It”作为形式主语是一种常见的句子结构，用于平衡句子，避免头重脚轻。在这种结构中，“It”没有实际意义，真正的主语是后面的从句。

2.3 宾语从句

宾语从句，在句子中充当宾语成分的从句。它通常位于及物动词或介词之后，并由连接词引导，其结构与一个完整的句子相同，但在宾语从句中它并没有独立的主语和谓语，而是作为整个句子的一个部分。

宾语从句的常见句型

• 动词 + 宾语从句
  • 例如：I know that he is a good student.
  • 解释：这里的“I know”是主句，“that he is a good student”是宾语从句，作为“know”的宾语。
• 介词 + 宾语从句
  • 例如：I am worried about whether he will come.
  • 解释：在“I am worried about”这个介词短语中，“whether he will come”是宾语从句，作为“about”的宾语。
• 动词 + 间接宾语 + 直接宾语（宾语从句）
  • 例如：I told him that he should study hard.
  • 解释：“him”是间接宾语，“that he should study hard”是直接宾语（宾语从句），共同作为“told”的宾语。

宾语从句的例句

• I know that he is a doctor.
• I don’t know whether he will come or not.
• I know what he said.
• I know who broke the window.
• I know where he lives.

宾语从句的常见错误

• 缺少连接词
  • 错误示例：I know he is a good student.
  • 正确写法：I know that he is a good student.
  • 解释：宾语从句需要一个连接词来连接主句和从句，尽管陈述句且简短的宾语从句有时可以省略“that”，但在正式文体中为了避免歧义或强调从句内容，建议保留“that”。
• 语序错误:
  • 错误示例：I know is he a good student.
  • 正确写法：I know that he is a good student.
  • 解释：宾语从句的语序应该是陈述句的语序，即主语+谓语+其他成分，而不是疑问句的语序。

额外说明

• 宾语从句的独立性：尽管宾语从句是一个完整的句子结构，但它不能独立存在，必须依赖于主句。
• 连接词的选择：连接词的选择取决于从句的内容和主句的需要，如“that”用于陈述事实，“whether”用于表示不确定性等。
• 宾语从句与定语从句的区别：宾语从句和定语从句都跟在某个词后面，但宾语从句是句子成分（宾语），而定语从句是修饰某个名词或代词的句子成分（定语）。

2.4 表语从句

表语从句，即在句子中充当表语成分的从句，通常位于系动词之后，用于解释或说明主语的性质、状态或特征。

表语从句的常见句型

• 主语 + 系动词 + 表语从句
  • 例如：The truth is that he is a good student.
  • 解释：在这个句型中，“that he is a good student”是一个完整的表语从句，用于解释说明主语“The truth”的内容。

表语从句的例句

• The problem is that I don’t know the answer.
• The question is whether he will come or not.
• His concern is where he left his keys.
• My impression is how well she plays the piano.
• The reason for his absence is that he is ill.

表语从句的常见错误

• 缺少连接词
  • 错误示例：The problem is I don’t know the answer.
  • 正确写法：The problem is that I don’t know the answer.
  • 解释：表语从句如果是一个完整的句子，通常需要由连接词（如that）引导。
• 语序错误
  • 错误示例：The question is will he come or not.
  • 正确写法：The question is whether he will come or not.
  • 解释：表语从句应保持陈述句的语序，即主语+谓语+其他成分。
• 误用连接词
  • 错误示例：The reason for his success is because he works hard.
  • 正确写法：The reason for his success is that he works hard. (或 He succeeds because he works hard.)
  • 解释：“because”通常用于引导原因状语从句，而不是表语从句。在表语从句中，通常使用“that”或省略连接词。

额外说明

• 表语从句的完整性：表语从句作为一个完整的句子，拥有自己的主语和谓语，用于对主句中的主语进行解释或说明。
• 其他引导词：除了that外，表语从句还可以使用其他连接词，如whether、what、where、how等，根据句子需要选择合适的引导词。
• “to do”结构：虽然“to do”结构不是从句，但它经常在句子中充当表语，表示主语的目的、打算或计划等。例如：“My dream is to become a teacher”。

2.5 同位语从句

同位语从句，顾名思义，在句子中充当同位语成分的从句。它通常位于名词之后，用以解释说明该名词的具体内容，并由连接词引导，其结构与一个完整的句子相同，只是它没有独立的谓语。

同位语从句的常见句型

• 名词 + 连接词 + 同位语从句
  • 例如：The news that he won the lottery surprised everyone.
  • 解释：在这个句型中，“The news”是名词，“that he won the lottery”是同位语从句，用于解释说明“The news”的具体内容。
• 名词短语 + 连接词 + 同位语从句
  • 例如：The fact that he is honest is well-known.
  • 解释：在这个句型中，“The fact”是名词短语，“that he is honest”是同位语从句，用于解释说明“The fact”的具体内容。
• 代词（如idea, belief, suggestion等） + 连接词 + 同位语从句
  • 例如：I have no idea whether he will come.
  • 解释：在这个句型中，“I have no idea”中的“idea”是代词，“whether he will come”是同位语从句，用于补充说明“idea”的具体内容。

同位语从句的例句

• The news that he won the lottery surprised everyone.
• The fact that he is honest is well-known.
• The question of how he accomplished such a feat remains unanswered.
• My belief that hard work pays off has always been true.
• She expressed her concern that the project might fail.

同位语从句的常见错误

• 缺少连接词
  • 错误示例：The news he won the lottery surprised everyone.
  • 正确写法：The news that he won the lottery surprised everyone.
  • 解释：在同位语从句中，连接词是必需的，用以连接主句和从句，使句子结构完整。
• 语序错误
  • 错误示例：The news is he won the lottery surprised everyone.
  • 正确写法：The news that he won the lottery surprised everyone.
  • 解释：同位语从句应保持陈述句的语序，即主语+谓语+其他成分，而不是其他语序。
• 混淆同位语从句和定语从句
  • 错误示例：The book which you read is interesting. (这是定语从句)
  • 解释：此句是定语从句，不是同位语从句。同位语从句解释说明前面的名词内容，而定语从句则限定或修饰前面的名词。

额外说明

• 同位语从句的完整性：同位语从句是一个完整的句子，有自己的主语和谓语，但在复合句中作为一个整体来补充说明前面的名词或名词短语。
• 连接词的选择：同位语从句的连接词选择取决于从句的具体内容和语境，如 that 用于引导表示事实的同位语从句，而 whether 用于引导表示疑问的同位语从句。
• “It”作形式主语与同位语从句的区别：虽然有时“It”可以作形式主语来平衡句子结构，但同位语从句与“It”作形式主语的句子结构不同。同位语从句直接跟在所解释的名词之后，而“It”作形式主语的句子中，“It”后面通常有“is/was”等 be动词，并跟随一个that引导的同位语从句。

3. 定语从句

定语从句，顾名思义，在句子中起着形容词的作用，修饰名词或代词。它通常位于被修饰词之后，由关系代词或关系副词引导，并在从句中充当一定的成分。

3.1 定语从句的分类

根据定语从句与先行词的关系，定语从句可分为限制性定语从句和非限制性定语从句。

• 限制性定语从句: 限制先行词的范围，是先行词不可缺少的组成部分，没有逗号隔开。
• 非限制性定语从句: 对先行词起补充说明作用，是先行词的附加成分，用逗号隔开。

3.2 定语从句的构成

定语从句由关系词引导，关系词通常有以下几种：

• 关系代词: who, whom, whose, which, that
• 关系副词: when, where, why

关系代词和关系副词在句中充当不同的成分：

• 关系代词: 在定语从句中充当主语、宾语或定语。
• 关系副词: 在定语从句中充当状语，分别指时间、地点和原因。

3.3 关系代词和关系副词的选择

• that: 可以指人或物，可以用在限制性定语从句中，但不能用在非限制性定语从句中。
• which: 可以指物，可以用在限制性定语从句和非限制性定语从句中。
• who: 只指人，作主语。
• whom: 只指人，作宾语。但在非正式语体中，whom 可以省略，用 who 代替。
• whose: 指人或物，表示所属关系。
• when: 指时间，在定语从句中充当时间状语。
• where: 指地点，在定语从句中充当地点状语。
• why: 指原因，在定语从句中充当原因状语。

3.4 定语从句的省略规则

• 关系代词作宾语时的省略
  • 当关系代词（如 who, whom, which, that）在定语从句中用作动词的宾语或介词位于句末时的介词宾语时，可以省略。
  • 例如：
    • 完整句：Is there anything which you wanted?
    • 省略句：Is there anything you wanted?
    • 这里 “which” 作 “wanted” 的宾语，可以省略。
• 关系代词作表语时的省略：
  • 当关系代词 that 在定语从句中用作表语时，可以省略。
  • 例如：
    • 完整句：China is not the country that it was.
    • 省略句：China is not the country it was.
    • 这里 “that” 作 “it” 的表语，可以省略。
• 关系副词的省略：
  • 关系副词 when, where, why 通常不能省略，但当它们用于特定词语后时可以省略。
  • 例如：
    • when：
      • 完整句：That was the year when I first went abroad.
      • 省略句：That was the year I first went abroad.
      • 这里 “when” 用于 “year” 后，可以省略。
    • where：
      • 完整句：This is the place where they met yesterday.
      • 省略句：This is the place they met yesterday.
      • 这里 “where” 用于 “place” 后，可以省略。
    • why：
      • 完整句：This is the reason why I did that.
      • 省略句：This is the reason I did that.
      • 这里 “why” 用于 “reason” 后，可以省略。
• 主谓的省略
  • 在特定情况下，如果定语从句的主语与主句的主语相同，且从句的谓语是 be动词，那么可以省略从句的主语和 be动词。
  • 例如：
    • 完整句：The car that is parked outside is mine.
    • 省略句：The car parked outside is mine.
    • 这里 “that is” 可以省略，因为 “that” 指代的是 “car”，且 “is” 是 be动词。

3.5 定语从句的例句

限制性定语从句:

• The girl who is standing there is my sister. (关系代词 who 作主语)
• I know the man whose car is parked here. (关系代词 whose 作定语)
• The book that I bought yesterday is very interesting. (关系代词 that 作宾语，可以省略)
• This is the place where I was born. (关系副词 where 作地点状语)
• I don’t know the reason why he left. (关系副词 why 作原因状语)
• The day when we met will be remembered forever. (关系副词 when 作时间状语)

非限制性定语从句:

• The house, which is on the hill, is very beautiful. (关系代词 which 作主语，指代“the house”)
• Tom, who is a good student, always gets good grades. (关系代词 who 作主语，指代“Tom”)
• The book, which I bought yesterday, is very interesting. (关系代词 which 作宾语，指代“the book”)

3.6 定语从句的常见错误

• 误用关系代词或关系副词
  • 错误示例：The man who car is parked here is my father.
  • 正确写法：The man whose car is parked here is my father.
  • 解释：应该使用whose来指代“the man”的所有格，而不是who。
• 关系代词冗余
  • 错误示例：The book which I am reading it is very interesting.
  • 正确写法：The book which I am reading is very interesting. (或 The book that I am reading is very interesting.)
  • 解释：在定语从句中，如果关系代词（如which或that）作宾语，后面的动词不应有额外的宾语（如it），因为关系代词本身已经替代了先行词作为宾语。
• 在非限制性定语从句中使用 that
  • 错误示例：The house, that is on the hill, is very beautiful.
  • 正确写法：The house, which is on the hill, is very beautiful.(或 The house on the hill is very beautiful.)
  • 在非限制性定语从句中，通常不使用 that 作为关系代词，而是使用 which 或者省略关系代词（如果从句较短）。
• 关系代词或关系副词的位置错误
  • 错误示例：The car drives the person who I know.
  • 正确写法：The car that I know drives the person.
  • 解释：关系代词或关系副词应紧跟在它所修饰的先行词之后，并引导定语从句。

4. 状语从句

状语从句，顾名思义，在句子中起着副词的作用，修饰句子中的动词、形容词、副词或整个句子，说明时间、地点、原因、目的、结果、条件、让步、比较等。

4.1 状语从句的分类

根据其所表达的意义，状语从句可分为以下几种：

• 时间状语从句: 表示时间，通常由引导词 when, while, as, before, after, since, until, as soon as, once 等引导。
• 地点状语从句: 表示地点，通常由引导词 where, wherever 引导。
• 原因状语从句: 表示原因，通常由引导词 because, since, as, for 等引导。
• 目的状语从句: 表示目的，通常由引导词 so that, in order that, for fear that, lest 等引导。
• 结果状语从句: 表示结果，通常由引导词 so…that, such…that, so that 等引导。
• 条件状语从句: 表示条件，通常由引导词 if, unless, as long as, in case 等引导。
• 让步状语从句: 表示让步，通常由引导词 though, although, even though, even if, while, no matter how/what/where 等引导。
• 比较状语从句: 表示比较，通常由引导词 than, as…as 等引导。

4.2 状语从句的引导词

连接词：

• 时间状语从句: when, while, as, before, after, since, until, as soon as, once 等
• 地点状语从句: where, wherever
• 原因状语从句: because, since, as, for 等
• 目的状语从句: so that, in order that, for fear that, lest 等
• 结果状语从句: so…that, such…that, so that 等
• 条件状语从句: if, unless, as long as, in case 等
• 让步状语从句: though, although, even though, even if, while, no matter how/what/where 等
• 比较状语从句: than, as…as 等

连接词组：

• as long as：只要
• in case：万一
• so that：以便
• in order that：以便
• no matter what/how/where：无论什么/怎样/哪里
• even if：即使
• even though：即使

4.3 状语从句的语序

一般情况下，状语从句放在主句之后。但如果要强调状语从句，也可以将其放在主句之前。

例句:

• He went to bed early so that he could get up early the next morning.
• So that he could get up early the next morning, he went to bed early.

4.4 状语从句的省略规则

• 主语一致且谓语为be动词
  • 当状语从句的主语与主句的主语一致，并且从句的谓语是 be动词时，可以省略主语和 be动词。
  • 例如：
    • 完整句：Although he was tired, he continued to work.
    • 省略句：Although tired, he continued to work.
    • 这里的“he was”被省略，只保留了“tired”。
• 主语是it且谓语为be动词
  • 如果状语从句的主语是 it，且谓语是 be动词，那么可以省略主语和 be动词。
  • 例如：
    • 完整句：If it is possible, he will go to the store.
    • 省略句：If possible, he will go to the store.
    • 在这里，“it is”被省略，只保留了“possible”。
• 主语一致且谓语非be动词
  • 当从句的主语与主句的主语一致，但谓语不是 be动词时，通常只省略主语，而谓语变为相应的非限定动词形式（如V-ing或V-ed）。
  • 例如：
    • 完整句：Although he knew the answer, he didn’t say anything.
    • 省略句：Although knowing the answer, he didn’t say anything.
    • 这里省略了“he”，并将“knew”变为“knowing”。

4.5 状语从句的常见句型

• 主句 + 连接词 + 状语从句
  • 例如：He went to bed early so that he could get up early the next morning.
• 状语从句 + 连接词 + 主句
  • 例如：Because it was raining, we stayed at home.

4.6 状语从句的例句

• 时间状语从句:
  • When I saw her, I was surprised.
  • While I was reading, the phone rang.
  • Before you leave, please close the window.
  • After she finished her work, she went home.
  • Since I met you, my life has changed.
  • Until I see you again, I will miss you.
  • As soon as he arrived, the meeting began.
  • The moment I heard the news, I knew I had to act.
  • Once you’ve made up your mind, there’s no going back.
  • Ever since I was a child, I have dreamed of becoming a doctor.
• 地点状语从句:
  • Where there is a will, there is a way.
  • Wherever you go, I will follow.
• 原因状语从句:
  • Because I was tired, I went to bed early.
  • Since it’s raining, we’ll stay inside.
  • As the weather is so bad, we’ll have to postpone our trip.
  • For I was late, I missed the train.
  • Now that you’re here, let’s get started.
• 目的状语从句:
  • He studied hard so that he could get good grades.
  • I bought a raincoat in order that I wouldn’t get wet.
  • He saved his money in case of emergencies.
  • She closed the door lest anyone should hear.
  • He spoke softly for fear that someone should hear.
• 结果状语从句:
  • He was so tired that he fell asleep immediately.
  • It was such a beautiful day that we decided to go for a walk.
  • He worked so hard that he became very successful.
  • He studied hard so that he could get good grades.
• 条件状语从句:
  • If you go to the party, you will have a great time.
  • Unless you work hard, you won’t succeed.
  • As long as you keep trying, you’ll eventually achieve your goals.
  • Provided that you pay on time, you can rent the apartment.
  • On condition that you promise to be careful, I’ll let you borrow the car.
  • In case you get lost, call me immediately.
• 让步状语从句:
  • Although it was cold, she went for a walk.
  • Though he is young, he is very intelligent.
  • Even though she was tired, she continued to work.
  • Even if you don’t like it, you have to do it.
  • While I understand your point of view, I still disagree.
  • Whereas you like to stay in, I prefer going out.
  • No matter what you say, I won’t change my mind.
  • No matter how hard you try, you can’t succeed without effort.
  • No matter when you call, I’ll answer.
  • No matter where you go, you’ll always be in my thoughts.
• 比较状语从句:
  • This book is more interesting than that one.
  • She is as beautiful as a flower.

4.6 状语从句的常见错误

• 状语从句中从句结构不完整
  • 错误示例：Because rain, I didn’t go outside.
  • 正确写法：Because it was raining, I didn’t go outside.
  • 解释：从句“rain”缺少了必要的代词“it”和系动词“was”，导致从句结构不完整。状语从句必须是一个完整的句子，包含主语和谓语，以确保句子意思的明确性。
• 从句与主句的逻辑关系混淆
  • 错误示例：Because he didn’t study, so he failed the exam.
  • 正确写法：Because he didn’t study, he failed the exam.
  • 解释：状语从句和主句之间应该存在明确的逻辑关系，如因果、条件等。在连接状语从句和主句时，要避免使用多余的连词，如 so、then 等，以免混淆逻辑关系。
• 状语从句被错误地作为主语或宾语
  • 错误示例：I like when the sun rises.
  • 正确写法：I like when the sun rises in the morning.
  • 解释：状语从句不能作为句子的主语或宾语。当需要描述某个时间或条件时，应该使用正确的时间状语或条件状语结构。
• 逗号使用错误：
  • 错误示例：Although he is tired but he still works hard.
  • 正确写法：Although he is tired, he still works hard.
  • 解释：在状语从句中，逗号的使用要遵循语法规则。在连接两个并列的从句或句子时，要使用逗号加并列连词（如 and、but 等），而不是只使用逗号。