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数产生于人的生活和生产需要。
由记数（打了3条鱼）、排序（第3天打的鱼），产生数1，2，3,…
由表示“没有”（乞丐碗里一分钱都没有）“空位”（有位排队买彩票的大哥上厕所了），产生数0。
由分物（两个人分一杯可乐）、测量（那东东3个和俺这根拐棍一样长）产生分数1/2，1/3。
由衡量温度（零下一度、下降3度）、体重（减少1kg）、产量（减少2.7%）、收支（支出4.5元，亏空1.2元）、海拔（吐鲁番盆地的海拔为-155ｍ）产生了负数。
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