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教娃做除法最头疼的就是步骤太死板。
最近家长圈疯传的“倍增减法”真神了，核心就三步：找接近数、做减法、重复操作。
传统竖式能淘汰了。
现在老师布置作业爱出大数除法，比如368÷16。
用倍增法先找16的倍数：16×20=320，368-320=48。
再找16×3=48，减完余0。
把倍数加起来20+3=23就是答案。
比列竖式省一半草稿纸。
关键是娃理解了除法的本质是分配，不是机械运算。
这招解决了两代人的痛点。
以前家长自己就卡在除法步骤上，现在陪娃写作业反而能教新方法。
超市算折扣价、旅行分账单都能用上。
学校里那些死记硬背的公式，实战起来真不如这种活方法。
有数学老师专门拆解过原理。
其实就是把除法拆成多次乘减，充分利用了乘法口诀基础。
小学三年级以上都能掌握，数感差的娃进步最明显。
练习时从整除数开始，比如315÷15，15×20=300，减完剩15刚好整除，答案21。
遇到有余数的更显优势。
算546÷32，32×17=544，减完得2。
商就是17，余数2秒出结果。
比传统方法省掉试商环节，草稿纸上清爽多了。
建议搭配生活案例练习。
分24个苹果给6人，直接24-6×4=0。
分47块糖给5个同学，45块分完每人9块，余2块带回家。
孩子从实物分拣过渡到数字运算，数理逻辑自然贯通。
该方法尤其适合整数除整数。分数除法别硬套，参考分数除法转乘法的常规操作更稳妥。
网友评价出奇一致：早二十年知道这方法，当年数学能多考二十分。
现在娃的作业辅导费都省了。
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