前几天，写过一篇《从网娃模式看B2C和SNS的结合》，就网娃模式做了一点探讨，意犹未尽，想就网娃模式这个话题，再唠叨几句，希望海利集团看到我这样卖力的给他们免费宣传，元旦前能给我寄张贺卡，以示感谢，这个要求好像不高。

    玩笑打住，言归正传。

    还是从那期《对话》说起，陈伟鸿访谈方光明的过程中，有个互动阶段，一个嘉宾问了方光明同志一个问题，很简单很见血，那就是：网娃模式极易被克隆，如果这个模式被很多玩具企业竞相模仿，出现一些山寨版网娃，海利集团有什么好的防范措施？对这个问题，方董的回答很老实：没有什么好的办法。

    山寨盛行的当下，对于网娃这样一个有创新之处的销售模式，被山寨一下，纯属正常，也从另一个角度反证了网娃模式的价值。据方董说，现在已经出现了山寨版。从方董对于这个问题的回答以及神态看，他似乎并没有把山寨看做一种威胁。对于这一点，笔者认为，山寨不是网娃模式的大敌，因为如果网娃的品牌打出来了，影响力足够强大，就不会被山寨绊住脚步。当然，前提是网娃能够尽快打响品牌，并且迅速将连锁体系建立起来，才能不至于被山寨打个措手不及。

    笔者认为，山寨之外，真正可能对网娃模式带来影响的，是中国的应试教育体制，和网游妖魔化给家长带来的抗拒心理，这些极有可能让网娃在国内水土不服，难以达到海利集团预想的销售效果。

    据有关报道，网娃模式借鉴了在北美等地区风行的“海明克”模式，可是北美地区的人文教育体制，和我国有较大不同，在素质教育、兴趣培养、文化灌输等取向和方式选择上，侧重点和着力点都有很大差异。中国的教育体制，更多的是培养考生通过考试的技巧和本领，这样一种应试教育体制虽然有很多弊病，但是在短期内，还没有更合理的体系能够替代它，所以在相当长一段时间内，仍然将左右学校、家长对孩子教育方式的选择。

    所以，在应试教育体制束缚下，如何在考试上拿到高分，成了学生的重中之重，也是学校和家长严防死守的底线，而网娃这样一种以网游为兴奋点的玩具销售模式，必然让孩子的家长从心理上产生抵制，因为网游对孩子成长的负面作用，特别是对孩子学习的影响，在媒体渲染和现实案例中，潜移默化间已经让家长怀有了莫大畏惧心理。如果网娃是一款单纯玩具，没有和网游结合到一起，可能家长们还能接受，因为单纯的玩具对孩子学习、成长没有太大的负面作用，也不会成瘾，可是一旦和网游挂钩，让孩子成天惦记着网游里的那个虚拟小动物，产生了瘾头，那么家长必然担心会影响到孩子的学习和心智成长，不管海利集团如何宣传“网娃总动员”的“绿色”性，以及对培养孩子的“责任心、爱心和独立生活能力”有多大益处，恐怕家长也不会买这个帐，因为，网游这两个字在大部分家长眼里，就是洪水猛兽，避之唯恐不及。

   所以，对于这一点，海利集团必须有个清醒认识。

   总而言之，笔者觉得，网娃模式的确是一种创新，但是在中国恐怕难以取得理想效果，至少，笔者本人就不会给孩子买这样一款和网游沾边的玩具，即使买了这款玩具，也会把那个进入游戏的密码扔掉，以绝后患。（作者，陆建国）    

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