送课促交流，三校共发展

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记广东省肇庆市鼎湖区桂城中心小学到广西贺州市昭平县昭平镇中心小学和昭平镇第二小学开展教育教学交流活动

据《鼎湖区教育局与昭平县教育和科学技术局“十四五”时期东西部协作框架协议》的有关要求，为深化课堂教学研究，进一步加强校际之间教研活动的开展，促进教师专业成长，2022年9月21日至23日，在鼎湖区桂城中心小学冯文标校长带领下，桂城中心小学教师代表一行11人，远赴广西昭平镇中心小学和广西昭平镇第二小学开展教育教学交流活动。

昭平镇中心小学对此次交流活动高度重视。在胡校长的带领下，老师们一起参观校园，了解校园及教学设备工作。9月22日，鼎湖区桂城中心小学为广西昭平镇中心小学送来了两节优质展示课。

第一节课是由谢彩平老师带来三年级上册第二单元语文课文《秋天的雨》，本节课谢老师通过丰富多彩的图片，吸引了孩子们的注意；通过动听的音乐，孩子们感受到秋天丰收的喜悦；通过形式多样的朗读，品读到秋天的美。

第二节课是由学生成长中心邵金杏副主任给孩子们带来了四年级数学《编码》一课，邵老师平易近人、笑容甜美，迅速拉进了与孩子们的距离。本节课教学内容与现实生活相联系，并且设立了生动有趣的教学环节。极大地吸引了孩子们的注意力，课堂氛围浓厚。

观课结束后，广西昭平镇中心小学的教师代表对两位老师的课堂进行了高度的评价，大家坦诚交流，分享智慧，探讨教育方向，整个交流研讨活动气氛热烈、融洽。

广西昭平镇中心小学的胡中杏校长高度肯定这两节课，共同期盼两校继续加深交流，为两校的教师们营造浓厚的教研氛围，以研促教，以教促学，以学促发展。

鼎湖区桂城中心小学冯文标校长表示今后两所学校要将交流的中心放在教育教学工作，不断提高教学质量。要做一个有情怀的老师；做一个让学生喜欢的老师；做一个有专业知识的老师；做一个不断学习的老师；做一个不断反思的老师；做一个乐观积极的老师；做一个有特长的老师；做一个有规划的老师。

9月23日，桂城中心小学送教老师们为昭平镇第二小学送来了两节优质展示课。

课前昭平镇第二小学的李华楠校长带领桂城中心小学的老师们参观校园，了解校园文化建设工作。

第一节课是由综合服务中心张晓珊主任带来的四年级英语课《Leason 6 I can see with my eyes》，本节课师生互动和谐，以生为本，学生参与形式多样，极大地提高了学习兴趣，让学生的思维能力和情感态度都得到有效的提升。

第二节课是由邓冬宜老师带来的三年级美术课《切开的果实》。邓老师精心设计课件，孩子们学得津津有味。邓老师在孩子们创作过程中认真指导。

桂城中心小学冯文标校长表示此次交流活动不但拉近了学校之间的距离，更促进了教师之间经验的交流与分享，推动了学校间共同发展，教师间共同进步，学生间共同成长。

此次交流活动三所学校教师均希望在今后的教学改革浪潮中三所学校携手并肩，相互学习，与时俱进，使三所学校的教育教学工作更上一个台阶。

“一枝独秀不是春，百花齐放春满园。”相信，通过这样的教研活动，必将进一步增进兄弟学校的友谊，促进教师教学理念的更新和教学方式的改革，进一步提高三所学校的课堂教学水平。