高中数学,通过直方图计算对应组的人数,求出频率是关键点

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通过直方图计算对应组的人数,求出频率是关键点。

长颈鹿博哥高中数学。

hello大家好,欢迎大家继续来进行高中数学的题目学习,一起来看下这道题目。某高校调查了两百名学生每周的自习时间,单位每小时制成了如图所示的频率分布值。频率分布值方图,其中自习的范围是十七点五到三十。

样本数据分组为以下,根据直方图,这两百名学生中每周自习时间不少于二十二点五的人数是多少?要先找到这二百名同学当中不少于二十二点五小时的频率,要计算一下,纵坐标是平频率除以总距。如果想要算频率应该是二十二点五之后的这三个小矩形的面积就是构成它的频率了。

高中数学,通过直方图计算对应组的人数,求出频率是关键点

来算一下,零点一六加上零点零八加上零点零四,这些是三个小矩形的高再乘以它的宽,十二点五等于是零点七,频率为零点七。

人数怎么样去计算?不少于二十二点五小时的所占的人数应该用样本当中的总量乘以所占的频率,二百乘以零点七等于是一百四十,所以最终选择的是四d选项。

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要学会如何使用频率分布值方图来去计算频率平数和样本量总体的数。这道题目还是比较简单的,希望大家能够通过这道题目来去反思如何去进行快速的求解。这道题目的简介就是这样。

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